Сценарий выпускного утренника. « Прощается с детсадом веселая семья…»

 Это последний выпускной в старом здании детского сада для детей подготовительной группы. Трогательное, теплое начало утренника повествует об истории малокомплектного сельского детского сада, с того времени прошлого века, когда его посещали бабушки и дедушки нынешних выпускников, до наших дней.

Утренник составлен из разных сценок, некоторые моменты, игры и танцы придуманы и разработаны воспитателем, совместно с музыкальным руководителем и объединены одной целью: показать, чему научились наши дети за период пребывания в ДОУ и как итог работы педагогов.

Неизменная участница многих наших утренников Баба Яга является «заводилой»  веселых игр, любимой гостьей детей и незаменимой помощницей ведущей. Яркое исполнение этой роли вторым воспитателем выпускной группы, помогло детям раскрыться и хорошо выступить.

Особенно удались песня «Семечки», которую дети с удовольствием инсценировали, бойкие  «Игрушкины частушки», неожиданный по форме и оформлению «Танец папуасов». Убедительным, вежливым и строгим получился образ доктора Айболита. Дети веселились от души! А родители не скрывали своих эмоций. Было все: весёлый смех, шумные аплодисменты и слёзы, которые никак не могли сдержать - ведь расставаться всегда грустно!

Цель: Создать условия для эмоционального отклика при восприятии поэтического слова, мелодии и художественных образов.

Оформление: На фоне голубой шелковой шторы  школьный звонок бронзового цвета, выполненный из картона. От него наискось, фалдами ниспадает  полоса шелковой ткани оранжевого цвета. Звонок венчают три  больших, ярких кленовых листа. Листья разбросаны  вокруг звонка по всему голубому фону шторы. Кленовые листья выполнены детьми. Внизу, вдоль шторы лежат  разноцветные  воздушные шары.  Поперек группы натянута нить из  разноцветных флажков с надписью:  «До свидания детский сад». Стены зала украшены воздушными шарами.

Действующие лица:

Ведущий - Педагог

Баба Яга - Педагог

Доктор Айболит - Ребенок

Папуасы - Дети

В зале установлен переносной экран,  ноутбук, проектор.

Ведущий:  Светло и нарядно сейчас в нашем зале,

Игрушки на всё с удивленьем глядят,

 Сегодня на праздник гостей мы позвали.

Мы в школу своих провожаем ребят.

- Предлагаем вам, уважаемые  гости, небольшое путешествие в прошлое.

Слайд – шоу  « Из года в год, пять лет подряд…» (На экране фото старого здания детского сада)

 У березок опять на прощание

Ярким золотом листья горят.

Наше старое, старое здание,

Сколько лет ты встречало ребят!

  (На экране детские фото бабушек и родителей выпускников, посещавших в свое время  этот детский сад)

Мгновенья, миг неповторимы

И глазом еле уловимы.

Улыбки, слезы прошлых дней

Храним мы в памяти своей.

Но время знает свое дело

Из года в год, из часа в час.

Частицы радостных мгновений

Стирает в памяти у нас,

Лишь чудо техники способно

Мгновенья на века продлить,

Открыв  альбом, мы снова сможем

Минуты счастья пережить.

(Затем идут слайды, отражающие различные виды деятельности детей,  фрагменты праздников, спортивных соревнований, экскурсий, открытие нового детского сада)

Ведущий: Последний  выпуск  детей  в этом старом здании  детского сада, открывает  двери нового детского сада.

 ( На экране фото здания нового детского сада)

Среди елочек зеленых

Детский садик наш стоит.

Тишиною удивленный,

В мир окошками глядит,

В опустевшие веранды,

На качели без ребят.

Они уходят завтра в школу,

 До свиданья, детский сад!

Ведущий: Вот и наступил день прощания очередного выпуска с детством. (Звучит музыка, в зал входят дети младшей и старшей групп, садятся  на стульчики)

Ведущий: Хоть поверь, хоть сомневайся –

Есть чудесная страна

Не найти ее на карте

До того она мала.

В той стране живут ребята,

И они народ такой:

На кого не кинешь взглядом –

Все дружны между собой!

Посмотрите, вот они, наши славные выпускники!

Звучит песня « Маленькая страна»  муз. И. Николаева. В зал парами входят выпускники. Перестроение в легком вальсе. Дети встают полукругом в центре зала.  Ведущий называет детей по имени справа и слева, они выходят вперед парами, делают легкий полупоклон, встают в центр ряда, ряд раздвигается.

Ребенок: С волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

Ребенок: Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

Ребенок: Мы и сами от волненья позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь – ученики!

Ребенок: « Дошколенок, дошколенок!» -

Слышу я почти с пеленок

Только с завтрашнего дня

Не зовите так меня:

Встану завтра рано – рано.

И с утра « школенком» стану!

Ребенок: Наш любимый, наш красивый,

Наш чудесный детский сад!

Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят!

Ребенок: До свиданья наши сказки,

Наш веселый хоровод,

 Наши игры, песни, пляски!

До свиданья! Школа ждет!

Ребенок: Детский садик наш любимый

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников…

Все: Привет!

Песня: « Песенка расставания»  сл. и  муз. Н. М. Куликовой.

 1. Маленькие солнечные зайчики пляшут и блестят, как огоньки.

 Мы теперь не девочки и мальчики,

Мы с тобой теперь  ученики.

Мы с тобой теперь ученики.

2.  Были мы такими  несмышлеными!

Детский сад, за шалости прости.

Мы в тебя останемся влюбленными,

Ты о нас немного погрусти!

Ты о нас немножко погрусти!

 3.  Быстро пролетят три летних месяца,

К сентябрю мы подрастем как раз.

Осень, словно добрая волшебница,

Нас с тобой проводит в первый класс!

Нас с тобой проводит в первый класс! (Дети садятся на стульчики. Слышится громкий плач. Появляется Баба Яга с перевязанной щекой)

Баба Яга: Ой – ой – ой! Бедная я, бедная!  Ой! У – у – у! И не спится мне и не лежится мне!  (Садится на пенек и плачет.)

Ведущий: Узнали? Что это с ней случилось? Ну – ка, сейчас спросим. Баба Яга, что с тобой приключилось? Что так  горько плачешь?

Баба Яга: Что, что! Зуб болит! Дуб грызла, Ивашку доставала,  а теперь вот три дня маюсь. Что только не делала! И лягушку  холодную прикладывала, и мухомор жевала! Ну, ничего не помогает! Ой – ой – ой!

Ведущий: А зачем же ты Иванушку обижала? Отпустила бы мальчика и зубы целыми бы остались.

Баба Яга: Отпустила! Не я сказку придумала. Нет, чтобы старушке  котлеточку мяконькую  предложить, так нет! Дубы грызть заставляют! Вот и мучаюсь теперь. Ой, батюшки! (Держится за перевязанную щеку, качает  головой)

Ведущий: Ребята, надо спасать бабулю. Что же нам делать?

Дети: Надо  к врачу  ей идти, к доктору  Айболиту.

Баба Яга: Это что за Айболит? Неслыхала про такого.

Ведущий: А давайте мы Бабу Ягу отправим в Африку.  Пусть доктор Айболит ей зубы полечит. Закрывай глаза, Баба Яга. (Дети считают до трех, звучит музыка.  Баба Яга  открывает глаза)

Баба Яга: Ой, куда я попала? Звучит мелодия «Африканские народные мотивы». Танец папуасов.

Баба Яга: Ой, оглушили! Ой! Страсти – то, какие! Ты кто? Доктор Айболит?

Папуас: Тумба Юмба! (поднимает руки вверх)

Все папуасы: Тумба Юмба! (поднимают руки вверх)

Баба Яга: Какой - такой Тумба Юмба? Куда Айболита дел? Где доктор Айболит?  (Папуасы убегают,  приводят доктора Айболита и садятся по – турецки  вокруг  доктора Айболита и Бабы Яги, положив ладони на колени, отставив локти в стороны).

 Айболит: Что такое? Кто кричит? У кого и что болит?

Баба Яга: У меня болит! (Айболит поворачивается к Бабе Яге.)

Айболит: Что случилось? Что болит?

Баба Яга: Зубы болят!

Айболит: Посмотрим, посмотрим. Откройте рот, скажите: «А – а – а – а».

Баба Яга: Ой, боюсь, боюсь!

Айболит: Ничего страшного, это совсем не больно. Откройте рот. Даже Бармалей  лечиться захотел и маленьких детей не кушал и не обижал.  Откройте рот. (Баба Яга открывает рот, Айболит осматривает ее.)

Айболит: Так, все ясно. Зубы чистите?

Баба Яга: А чего их чистить. Поточила и все.

Айболит: Понятно. Жвачку жуете, конфеты грызете.

Баба Яга: Никого я не жевала, я дуб грызла.

Айболит: Тем более. Лечить! Вот вам пилюля, скушаете, и все пройдет. А пока, дети, расскажите Бабе Яге как за зубами ухаживать надо.

Дети: Надо чистить зубы утром и вечером, не грызть твердое, пить соки и есть больше фруктов, ходить к зубному врачу на проверку. ( Баба Яга ест пилюлю)

Айболит: Все запомнила? Так, пилюлю скушала.  Ну как, прошло?

Баба Яга: Ой, правда  не болит. Эх!  Ну, спасибо тебе Айболит!

 Айболит: Вот и замечательно. Прощай, Баба Яга, меня больные звери ждут. Звучит мелодия «Африканские народные мотивы» (Папуасы торжественно уводят доктора Айболита).

Баба Яга: Стойте! А как же я?! Как мне отсюда выбраться? Закрою - ка, я  глаза. (Дети считают до трех, звучит музыка. Баба Яга открывает глаза)   Наконец – то я дома! Хорошо - то как!

Ведущий: С приездом, Баба Яга, как твои зубы?

Баба Яга: Эх! Красота – ничего не болит!

Ведущий: Не точить зубы надо, а ухаживать за ними, а то вот что может случиться. Инсценировка песни «Семечки»

Сенечка и То не утки крякают,  не лягушки квакают.

Марьяна: Это с миленьким вдвоем, дружно семечки грызем.

Девочки: Семечки, семечки в мешке принес их  Сенечка

Летом ночка коротка – съели только полмешка!

Сенечка: Мы сидим с тобой  вдвоем дружно семечки грызем.

Посмотри на мой роток, там всего один зубок (показывает зуб)

Девочки:  Семечки, семечки в мешке принес их Сенечка.

Вот уже встает рассвет, а зубов в помине нет!

Марьяна:  Ну, зачем мне старый дед? Чтоб ему жевать обед?

Уже солнышко встает, меня маменька зовет (встаёт и берёт под руку другого)

Девочки: Семечки, семечки не носи  ей Сенечка –

У  нее милёнок есть, он поможет ей все съесть! (Марьяна с милёнком уходит, Сенечка разводит руками)

Баба Яга: Ох, и хорошо поете, душевно! А что это вы такие нарядные? Тоже к Айболиту собрались?

Ведущий: Да нет, Баба Яга. У нас сегодня праздник. Мы провожаем наших детей в школу. Оставайся с нами. Посмотри, сколько у нас гостей! А дети к  празднику, вот какой перепляс приготовили.

Перепляс:1. Музыканты веселей!

 Барабанов не жалей!

 Раз – два – три, три – два – раз.

Начинаем перепляс.

 2. Собирайтесь, плясуны –

Бегемоты и слоны!

Зайцы, ежики, еноты –

Все, кому плясать охота.

3. Мы ногами  топ – топ,

 Мы руками  хлоп – хлоп,

А потом прыг – скок,

И еще разок.

И снова по порядку:

Мы ногами топ – топ,

Мы руками хлоп – хлоп,

А потом: прыг – скок и еще разок.

Баба Яга: Ух! Ноги сами рвутся в пляс! Петь да плясать вы мастера.

Ведущий: Наши дети еще и рисовать любят, и лепить, и спортом заниматься. Хочешь, мы тебе портрет нарисуем?

Баба Яга: Хочу. А это как?

Ведущий: Ну, тогда смотри. (Выпускники выходят по очереди  и рисуют на мольберте под музыкальное сопровождение  портрет Бабы Яги)

Ведущий: Ну как, нравится? Баба Яга: Это кто? Я!?

Ведущий: Дети, а давайте « напишем» чей это портрет. Игра «Сложи слово». (Дети находят нужные буквы и поднимают их, составляя имя БАБА ЯГА.)

Баба Яга: И пляшете, и поете – весело живете! И зачем вам эта школа? Рано вставай, уроки делай. Я так и без всякой школы считать умею. Да как считаю! Лучше всех!

Ведущий: А вот мы сейчас проверим. Слушай задачку:  « Идут на реку  пять  детей. Двое шли навстречу.  Сосчитай – ка, ты скорей, сколько на речку шло детей?»

Баба Яга:  Знаю, знаю – семь детей пошли на речку.

Ведущий: А вы, дети, как думаете? (Ответы детей. Идет спор с Бабой Ягой)

Баба Яга: Ну ладно, ладно, победили. Ух! Какую задачку вам сейчас загадаю! «Шли по дороге двое ослов. Сколько у шеи было хвостов? Не знаете? Эха-ы! Последний раз показываю, как считать надо!

 Вот пеньки я вижу тут -

Мой любимый атрибут.

Раз, два, три, четыре, пять – буду их сейчас считать! (Садится на пенек, остальные считает. Не поймет где третий пенек, сидит и плачет.)

 В трех пеньках заблудилась!

Раз – пенек, два – пенек,

Третий где – не знаю!

 Ведущий: Дети, помогите бабуле, где еще один пенек? ( Дети подсказывают  Бабе Яге)

Баба Яга: ( Встает с пенька). Ты мой хороший, нашелся! Я же говорила, что считать умею.

Ведущий: Баба Яга, хочешь, мы с ребятами из этих пеньков сделаем лесовичков?

 Игра « Наряди пенек». (Выпускники по 2–3 ребенка прикрепляют на пеньки глаза, нос, рот, одевают шляпы. Баба Яга вертится возле детей, охает, ахает, удивляется)

Ведущий: Вот, смотри, что у ребят получилось. Настоящие лесовички.  Теперь тебе в лесу веселее будет. Давайте поиграем с ними.

 Игра: «Найди свой пенек». (Баба Яга играет с детьми, путает их. В конце игры садится на пенек)

Баба Яга: Ох, уморили!  Ох, устала!

Ведущий: Да –а –а, Баба Яга, не мешало бы тебе спортом заняться, здоровье поддержать. Хочешь, мы тебя научим зарядку  делать? И для здоровья полезно. Вставай вместе с детьми, глядишь  и научишься.

Ритмическая гимнастика с воздушными шарами. (В исполнении выпускников)  Песня из репертуара группы « Волшебники двора».

Баба Яга:  Ух!  Даже я встряхнулась. Ух! Как хорошо. В здоровом теле здоровый дух! Вижу, что в чести тут спорт и физкультура.

Ведущий: Ну, это еще не все. Знаешь, Баба Яга, наши ребята  очень любят  лепить. Смотри, какие игрушки  у них получаются.

( Ведущий держит поднос с глиняными игрушками « Дымковские барышни»)

Баба Яга: Ну, прямо, как настоящие!

 « Игрушкины частушки». (Исполняют две девочки в костюмах дымковских барышень и два мальчика – «гусара»)

Мы игрушки расписные

Хохотушки вятские

Щеголи мы слободские,

Кумушки посадские.

Дымковские барышни

Всех на свете краше

 А гусары – баловни –

Кавалеры наши!

С лентами, да с бантами,

Да под ручку с франтами,

Мы гуляем парами,

Проплываем павами.

Мы игрушки знатные,

Складные, да ладные

Мы повсюду славимся,

Мы и вам понравимся!

 Наши руки крендельком,

Щеки, будто яблоки,

 С нами издавна знаком

Весь народ на ярмарке!

Ведущий: Ну как, Баба Яга, понравились тебе наши игрушки?

Баба Яга: Красавицы! Все – то вы умеете. И считать, и фантазировать, и плясать. А портфели  вы собирать умеете?

Ведущий: Мы бы попробовали собрать, только где портфели взять?

Баба Яга: В этом я вам помогу, я избушку попрошу: « Эй, избушка, выручай, нам портфели подавай!»

(Трижды хлопает в ладоши, из избушки вылетают два портфеля)

Игра «Кто быстрее соберет портфель»

 Ведущий: Ну вот, Баба Яга, мы с твоим заданием справились. Видишь, наши дети к школе готовы. С этим  праздником их пришли поздравить самые маленькие жители детского сада.

Поздравляют дети младшей группы:

Ребенок: Мы пришли сегодня вас

Проводить  в первый класс!

Ребенок: Мы хотим вам пожелать

Всем отличниками стать.

Ребенок: Вы о нас не забывайте,

В детский сад к нам прибегайте,

Будем вместе мы играть,

Книжки разные читать.

Ребенок: В уютном детском садике

Вы жили словно дома

Любые уголочки

Вам были тут знакомы.

Ребенок: Вы в дружбе вырастали,

Любили посмеяться,

Но вот большими стали,

Пришла пора расстаться

Ребенок:  Открыла школа двери

Вас парта ждет и класс.

Уйдете вы, но верьте,

Что не забудем вас.

Песня – инсценировка:  « Мужичок с гармошкой».

Дети дарят выпускникам подарки и садятся на места.

Баба Яга: Ой, какие хорошенькие! Да какие пригоженькие!

Ведущий: Баба Яга!

Баба Яга: Да я что! Говорю – артисты!

Ведущий: Дети  старшей группы тоже поздравляют своих друзей.

Ребенок: Вас в школу приглашают

Веселые звонки.

Вы были дошколятами –

Теперь ученики.

Ребенок: Мы пришли проститься с вами

И хотим вам пожелать

Лишь четверки и пятерки

На уроках получать.

Ребенок: Не шалите, не ленитесь,

Да не спорьте, не деритесь.

В новой школе вам желаем

Много нового узнать.

Но и детский сад любимый

Просим вас не забывать.

Ребенок: Говорим вам: «До свиданья!»

Приходите в гости к нам!

А сегодня на прощанье

Дарим мы подарки вам!

Песня «Лучики»

 1. В голубом просторе солнышко гуляло.

С ним сынишки – лучики были как всегда.

Но как только солнце сладко задремало,

Разбежались лучики мигом – кто куда.

Припев: Лучик красный, лучик синий,

Лучик желтый, голубой полетели, покатились

В небо радугой – дугой.

Разлетелись вмиг и стало

Разноцветным все вокруг:

Синим море, желтым поле

И зеленым лес и луг!

2.  Грустным был бесцветный

Колокольчик  звонкий,

Но его коснулся лучик озорной,

Сразу распрямился

Стебелечек тонкий,

Стал цветок как небо,

Ярко – голубой.

Припев.

3. Собирает лучики солнце золотое,

Спать за горизонт их вечером ведет.

 Стало все без солнца грустное такое

И природа с нетерпеньем

Пробужденья ждет.

Припев.  ( Вручают выпускникам подарки.)

Баба Яга: Все поздравляют, поздравляют! Я тоже  хочу детей поздравить.

Ваши дети повзрослели.

И, конечно, поумнели.

 В школу им идти пора –

Поздравляю, детвора!

 В этот день в последний раз

 Угощу я вас сейчас.

 Ну, избушка, выручай

И гостинцы подавай!

(Трижды хлопает в ладоши. Из – за избушки  появляется  лопата, на ней стоит корзина с конфетами. Баба Яга дарит ее детям.=)

Баба Яга: Ну а мне домой пора. Вам – ни пуха, ни пера!

Дети: К черту! Тьфу, тьфу, тьфу!

Ведущий: Спасибо, Баба Яга! Только ты насовсем не уходи.

Детский сад не забывай,

Иногда нас посещай.

Ждем тебя в новом детском саду!

 Вот и наступил последний миг прощанья. (Выпускники встают полукругом)

Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды.

И это сегодня почувствовал каждый!

Ребенок: Уходят игрушки, машинки, качалки.

Ребенок: И книжки – малышки,

Ребенок: И куклы – пищалки.

Ребенок: Но нам не забыть этот мир разноцветный.

Ребенок: И садик наш добрый, уютный, приветный.

Ребенок: И теплые руки, и ласковый взгляд.

Все дети: Спасибо, спасибо за все детский сад!

Песня: « Мы скоро пойдем первый раз в первый класс» муз. и сл. М. Еремеевой

 1.Мы скоро пойдем первый раз в первый класс.

С цветами и с мамами рядом.

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас

Прощанье с любимым детсадом!

Прощанье с любимым детсадом!

Припев:  Прощается с детсадом веселая семья.

Спасибо вам, родные наставники, друзья.

Здоровья вам и счастья желаем от души,

А к вам придут другие малыши!

2.Запомнятся здесь наши слезы и смех,

Такими мы больше не будем.

Сейчас детский сад провожает нас всех,

И мы детский сад не забудем!

Припев.

(Детей и родителей поздравляет заведующий детского сада.  Предоставляется слово родителям)

Бондаренко Татьяна Владимировна воспитатель 1 квалификационной категории

МДОАУ д/с «Брусничка» с. Уркан Тындинского района Амурской области